教学效果
理论与实践相辅相成
来源于企业ERP实例的影子工厂实验教学系统，将管理理论与企业管理实践充分结合，克服理论教学抽象、空洞、难以联系实际的不足，有效解决了教学过程中组织下厂实习的困难。
另一方面，通过系统的应用和体验进一步升华管理理论，使理论和实践水平螺旋式上升。
辅助学科建设
全方位模拟企业的管理职能、过程和活动，系统涉及管理科学与工程、工商管理等多个相关学科领域，其实际应用对学科建设起到积极的推动作用。
| 培养了教师队伍 促进了整个经济管理学院的交叉学科发展，促进各学科的理论研究水平提高 |
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学习效果
培养学生综合素质
锻炼了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，培养了学生的综合管理素质。
提高学生综合技能
系统作为辅助教学手段，帮助学生深入了解企业经营、技术、物资、生产、财务等各管理环节，理解企业的各项管理职能、过程和活动，并以此为基础结合理论了解和掌握企业信息系统的分析、设计、开发以及实施的过程与方法。
培养创新人才
实行开放式教学，在实验项目、实验时间、实验考核方式等方面给学生较大的选择余地，因材施教，发挥学生特长，培养具有创新能力的人才。